Este Blog possui objetivos em divulgar os trabalhos escolares produzidos por nossos estudantes. O Blog pretende ser uma ferramenta de pesquisa, socialização e comunicação para contribuir no processo de ensino-aprendizagem! Boas leituras e pesquisas! Responsável pelo Blog professor Lúcio Vânio Moraes. (Blog criado em abril de 2011). Hoje (30/9/2011) nosso blog está com 2.757 visitas. Parabéns à nossa escola!
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Texto Publicado no dia 15 de abril de 2011. Folha Regional, p. 03 .
sexta-feira, 1 de junho de 2012
quarta-feira, 18 de abril de 2012
sexta-feira, 13 de abril de 2012
Campanha para a criação do mascote, música e do nome para o Projeto “Verde é Vida” na E.E.B.M.Eulália Oliveira de Bem - Maracajá - SC (13/04/2012).
1. Introdução:
Nossa escola está desenvolvendo diversas ações educativas que envolvem a Educação Ambiental e, para fortalecer mais essa temática no ambiente escolar, a Administração Municipal por meio do Departamento de Educação, Cultura e Esportes do município de Maracajá reimplantou nas escolas o projeto “Verde é Vida”, uma parceria com a AFUBRA- Associação dos Fumicultores do Brasil.
Como proposta de trabalho da disciplina de Educação Patrimonial- Ambiental que é ministrada pelo professor Lúcio Vânio Moraes, cada estudante juntamente com o professor estão sendo convidados a construírem alguns símbolos do projeto “Verde é Vida”.
2. Ideia principal:
Nós precisamos ter um nome para o projeto, um mascote e uma música. Por isso precisamos do envolvimento dos estudantes para a construção do nosso projeto “Verde é Vida”.
3. Escolher o nome do projeto:
Cada estudante poderá propor um nome para o projeto. Esse nome deve ter relações com a temática meio ambiente e educação Ambiental.
4. Produzir um mascote:
Cada estudante poderá produzir um mascote que possua relações com a temática meio ambiente e educação ambiental. O mascote deve ser criativo e possuir originalidade. O autor do mascote que for selecionado terá seu nome divulgado para efeitos de direitos autorais.
5. Produzir uma música:
Cada estudante poderá produzir uma música que possua relações com a temática meio ambiente e educação ambiental. A música pode ser uma paródia, deve ter 3 estrofes com 4 linhas cada estrofe. A música que for selecionada o nome do compositor será divulgado para efeitos de direitos autorais.
6. Prazo para entrega da música, do mascote e do nome do projeto:
O professor responsável por cada turma deverá recolher as produções dos estudantes e entregar na secretaria da E.E.B.M.Eulália Oliveira de Bem até o dia 23 de abril de 2012 até às 17h00.
7. Equipe para a seleção das produções dos estudantes e resultado final:
A Comissão para a seleção do nome do projeto “Verde é Vida”, do mascote e da música será constituída pela direção, técnico pedagógico, secretário e pelos professores que desejarem participar. O resultado será no dia 24 de abril de 2012.
8. Considerações finais:
Nessa campanha não haverá premiações para o estudante que tiver a sua produção selecionada. Os estudantes e professores participarão dessa campanha voluntariamente.
Professora Maria Sônia Cesário de Lima- (Diretora da E.E.B.M. Eulália Oliveira de Bem)
Professor Lúcio Vânio Moraes- (Coordenador Geral do Projeto “Verde é Vida” no município de Maracajá).
Professora Rosinéia Aparecida- (Gonçalves- (Coordenadora do Projeto “Verde é Vida” na E.E.B.M. Eulália Oliveira de Bem).
Maracajá SC, 13 de abril de 2012.
Este conteúdo foi postado pelo professor Lúcio Vânio Moraes e pelo secretário da escola professor Israel Boaventura em 13 de abril de 2012.
sábado, 24 de março de 2012
quinta-feira, 8 de dezembro de 2011
Oitavas séries das E.E.B.M. Eulália Oliveira de Bem e E.E.B.M. Encruzo do Barro Vermelho estão em passeio de fim de ano.
Em breve algumas fotos e notícias do passeio das 8ª séries.
quarta-feira, 7 de dezembro de 2011
Confraternização de Final de Ano dos profissionais da Eulália na pizzaria Villa Roma em Maracajá no dia 6 12 2011
Feliz Natal e Abençoado 2012!
Boas Festas e muitas Felicidades!
Prefeito Municipal Sr. Wagner da Rosa, professor Denner Lucas Casagrande, Sônia Cesário de Lima e Rosinéia A. Gonçalves.
domingo, 2 de outubro de 2011
Pesquisas na disciplina de Ensino Religioso representa gráficos do número de estudantes que frequentam as diversas instituições religiosas em Maracajá (Setembro e outubro de 2011)
Estado de Santa Catarina
Prefeitura Municipal de Maracajá
Departamento de Educação, Cultura e Esportes
Escola de Educação Básica Municipal Eulália Oliveira de Bem
PESQUISA DO NÚMERO DE ESTUDANTES DA 6ª SÉRIE QUE FREQUENTAM AS INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS NO MUNICÍPIO DE MARACAJÁ
Disciplina: Ensino Religioso
Professor: Lúcio Vânio Moraes.
· Número de instituições religiosas em Maracajá: 14
· Número de estudantes da 6ª Série: 24
· Data: 23/09/2011.
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